Pomoc
A participatory process is a sequence of participatory activities (e.g. first filling out a survey, then making proposals, discussing them in face-to-face or virtual meetings, and finally prioritizing them) with the aim of defining and making a decision on a specific topic.
Examples of participatory processes are: a process of electing committee members (where candidatures are first presented, then debated and finally a candidacy is chosen), participatory budgets (where proposals are made, valued economically and voted on with the money available), a strategic planning process, the collaborative drafting of a regulation or norm, the design of an urban space or the production of a public policy plan.
Dążąc do bezpieczeństwa, nie rezygnując z wolności
Partycypacyjna dyskusja na temat komunikacji, relacji i zasobów wewnątrz grup i w odniesieniu do instytucji
Prace nad przygotowaniem procesu deliberatywnego
W ramach przygotowań do realizacji warsztatów należało podjąć serię równoległych działań, które umożliwiły stworzenie odpowiedniej przestrzeni dla deliberacji. Jedną z pierwszych rzeczy jaką zrobiliśmy jako zespół badawczy był spacer obserwacyjny w Przemyślu, gdzie zapoznaliśmy się z ważnymi punktam…
Polski pilotaż - wybór ram dla poszczególnych procesów
Ze względu na liczbę decyzji, które musiały być podjęty w celu utworzenia ram procesu deliberatywnego dla polskiego pilotażu odbyła się seria spotkań z partnerami projektowymi, na których omawialiśmy poszczególne zagadnienia. Ostatecznie zdecydowaliśmy się na następujący proces deliberatywny z wykor…
Polski pilotaż - Wybory dotyczące ukształtowaniu ram dla deliberacji
Po zebraniu danych dotyczących problemów instytucjonalno-prawnych społeczności uchodźców ukraińskich w Polsce. Następnym krokiem było określenie zmierzeniem się, z którymi z tych problemów posłuży polski pilotaż. W tym celu odbył się cykl spotkań z partnerami służącymi wyborowi tematu warsztatów i w…
Warsztat 3 - wsparcie ze strony instytucji
Pytania na trzeci warsztat:Jakie wsparcie w zakresie realizacji naszych potrzeb otrzymujemy? A jakiego wsparcia potrzebujemy, aby mocniej stanąć na nogach?Podczas ostatniego, trzeciego warsztatu kontynuowany był temat trudnych sytuacji i wyzwań, które mogą pojawiać się po przyjeździe do Polski. W ra…
Warsztat 2 - Wartości, wspólnota potrzeb
Pytania drugiego spotkania:Co daje nam poczucie bezpieczeństwa i wolności?A co jest barierą w planowaniu przyszłości w niepewnych czasach? Podczas drugiego spotkania celem aktywności i następującej po niej deliberacji była dyskusja nad wartościami bezpieczeństwa i wolności w kontekście pobytu sytuac…
Warsztat 1 - samoorganizacja i zasoby
Pytania pierwszego spotkania:Co sprawia, że czujemy się silni i gotowi stawić czoła wyzwaniom? A co odbiera nam tę siłę? Na potrzeby pierwszego warsztatu stworzyliśmy dwie formy aktywności, które miały umożliwić osobom uczestniczącym deliberację na temat ich osobistych zasobów, będąc w polskich ośro…
O tym procesie
W partnerstwie z miastami Przemyśl i Warszawa, a także Związkiem Ukraińców w Polsce organizującym ośrodki gościnne dla uchodźców wojennych z Ukrainy, zaprosimy ich mieszkańców do interakcji przypominających gry i zabawy, które mogą ułatwić odpowiedź na pytania:
- Co daje im poczucie bezpieczeństwa i wolności?
- Co jest barierą w planowaniu przyszłości w niepewnych czasach?
- Co sprawia, że czują się silni i gotowi stawić czoła wyzwaniom?
- Co odbiera im siłę?
- Jakie wsparcie otrzymują, aby zaspokoić swoje potrzeby?
- Czego potrzebują, aby być silnymi?
Przez trzy wiosenne soboty spotkamy się z dwudziestoma ośmioma osobami, które znalazły schronienie w Przemyślu lub Warszawie w przestrzeni, która jest ich tymczasowym domem. Działania, które zaprojektowaliśmy wspólnie z Game Changers Academy, mają w niekonwencjonalny sposób doprowadzić do wypracowania zestawu rekomendacji dla instytucji, organizacji i władz publicznych.
Przez trzy kwietniowe soboty, dwadzieścia pięć osób, które po inwazji Rosji na Ukrainę zamieszkało w Przemyślu i jego okolicy lub w Warszawie w ośrodku długookresowego pobytu, uczestniczyło w aktywnościach o charakterze gry lub zabawy mających zapewnić im przyjazną przestrzeń do zespołowego zastanowienia się i określenia warunków potrzebnych do zbudowania godnego życia po wyjeździe z kraju objętym wojną.
Każde spotkanie miało dwa pytania przewodnie postawione z perspektywy uczestników:
Co daje nam poczucie bezpieczeństwa i wolności? Co jest barierą w planowaniu przyszłości w niepewnych czasach?
Co sprawia, że czujemy się silni i gotowi stawić czoła wyzwaniom? Co odbiera nam siłę?
Jakie wsparcie otrzymujemy, aby zaspokoić swoje potrzeby? Czego potrzebujemy, abymocniej stanąć na nogach?
Spotkanie miało umożliwić wymianę doświadczeń, wiedzy i wyrażenie postaw wśród osób mieszkających w różnych ośrodkach. Obserwacja podpowiada, że były one również okazją do informacji praktycznych na co dzień. Uczestnicy pilotażu spotkali się w znanych im przestrzeniach jednego z ośrodków pobytowych (Warszawa) oraz w Ukraińskim Domu - budynku należącym do Związku Ukraińców w Polsce (Przemyśl).
Aktywności zostały zaprojektowane we współpracy ze Związkiem Ukraińców w Polsce, a także jednostkami organizacyjnymi samorządów Przemyśla i Warszawy, przy wsparciu Game Changers Academy, i zostały omówione z potencjalnymi uczestnikami w trakcie spotkań poprzedzających warsztaty. Mają one przynieść praktyczne wnioski zarówno w zakresie technik pracy z grupami wykluczonymi, jak również w zakresie przedmiotowym - wsparcia dla uchodźców.
Odniesienie: inspire-PART-2024-10-1